Uddannelsessystemet kan være noget af en mundfuld, hvis du har autisme.

Uddannelsessystemet kan være noget af en mundfuld, hvis du har autisme. Hos Center for Autisme ser vi desværre ofte unge og voksne, som har meget dårlige skole-erfaringer med i bagagen. Det er naturligvis hårdt at være vidne til og være i som pårørende. Vores dygtige medarbejder, specialpædagogisk rådgiver og VISO-specialist Rikke Agerbæk har netop skrevet en artikel, der reflekterer over forældres muligheder for at støtte deres barn med autisme i uddannelsessystemet og giver samtidig nogle anbefalinger til, hvordan du bedst støtter dit barn. Baseret på mange års erfaring som specialist på området, giver Rikke bl.a. input til til at forbedre kommunikationen med skolen:
* Forberedelse før møder: Lav en liste over de emner, du ønsker at diskutere, og vær specifik omkring dine bekymringer og forslag.
* Åben dialog: Vær ærlig om dit barns styrker og udfordringer og dine egne bekymringer og vær åben for lærernes feedback og forslag.
* Løbende opfølgning: Aftal faste tidspunkter for opfølgende møder for at evaluere fremskridt og justere planer efter behov.
* Hold ikke kun møder, når der er udfordringer, men også når tingene går godt og der er en anledning til at forstærke alt det positive.

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

Low arousal teknikker og autisme
Forskning og viden

Low Arousal tilgangen: Håndtering af konflikter

Konflikter er en uundgåelig del af livet, men måden, vi håndterer dem på, har stor betydningfor udfaldet. Low Arousal er en metode til at minimere stress og angst i konfliktsituationerved at bevare roen og undgå eskalering. Metoden er særligt relevant i arbejdet medpersoner, der har autismespektrumforstyrrelser (ASF) eller andre kognitive

Læs Mere »
Autisme og arbejdsliv
Hvad er autisme?

Autisme og arbejdsliv: vejen til beskæftigelse 

Det danske arbejdsmarked oplever en historisk lav arbejdsløshed, men for mennesker med autisme er adgangen til beskæftigelse fortsat en stor udfordring. Mange autister har unikke kompetencer, som kan være værdifulde for virksomheder, men barrierer i jobsøgningsprocessen og på arbejdspladsen forhindrer ofte en vellykket integration. Denne artikel belyser de specifikke udfordringer,

Læs Mere »
Lærer underviser elever i klasseværelse på Incitaskolens stu
Faglig viden

Særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse (stu) for unge med autisme

Stu for unge med autisme udgør en afgørende uddannelsesmulighed, der skaber en vital bromellem ungdoms- og voksenlivet. Dette skræddersyede treårige uddannelsesforløb tagerudgangspunkt i den enkeltes behov, interesser og udfordringer, hvilket giver unge med autismemulighed for at udvikle de personlige, sociale og faglige kompetencer, der er nødvendige for etså selvstændigt og

Læs Mere »
LinkedIn

Sammen om autisme ⭐

Tak til Autismeforeningen for at lægge vejen forbi idag til en rundtur og en “god snak” – vi fik drøftet stort og småt, herunder regeringens nye psykiatriplan og beskæftigelsesreform. Center for Autisme og Autismeforeningen har mange fælles dagsordener og mærkesager og én af dem vil vi sætte på agendaen på

Læs Mere »
LinkedIn

Center for Autisme interviewet af TV2

Inddrag målgruppen. Husk, at inddrage viden og perspektiver fra dem, det hele handler om, hér mennesker med autisme. Det gjorde TV 2 Danmark i dag, da de lagde vejen forbi og interviewede vores dygtige musiklærer Rune Steen i forbindelse med regeringens offentliggørelse af den nye psykiatriplan.Tak for det.

Læs Mere »
LinkedIn

🌟 Happy World Autism Awareness Day 🌟

2. april = Autismedag. Dagen er grundlagt af United Nations i 2007 og har til formål at skabe opmærksomhed og større viden om neurodiversitet og dermed fremme inklusion og lige rettigheder og muligheder for alle. I Center for Autisme bakker vi naturligvis op om autismedagen. Der er sket meget siden

Læs Mere »