Selektiv mutisme er en tilstand, hvor en person er i stand til at tale i nogle situationer, men ikke i andre. Det er ikke en bevidst valgt adfærd og ikke udtryk for trods eller usamarbejdsvillighed. Det er en angstbaseret reaktion, hvor sproget ikke er tilgængeligt i situationer der opleves som for krævende eller utrygge.
Selektiv mutisme forekommer hyppigt hos unge med autisme, og der er ofte en sammenhæng mellem sociale krav, angst og sproglige vanskeligheder.
Hos Center for Autisme ser vi selektiv mutisme hos flere af vores elever og voksne – og her har vi gode erfaringer med psykoedukation.
Psykoedukation
Psykoedukation er en integreret del af arbejdet med eleverne. Skolernes specialiserede medarbejdere udfører dette arbejde direkte i stu-konteksten, tæt på den unges hverdag og i samspil med det øvrige pædagogiske team.
Skoleleder og aut. psykolog Kathrine Egelund Christensen har netop skrevet en artikel om psykoedukation generelt og specifikt i relation til mutisme, hvor hun også kommer med eksempler fra vores hverdag med eleverne i CfA.
(Link til Kathrines artikel i kommentarspor)
Fonden Center for Autisme arbejder for at flere autistiske mennesker får et aktivt og selvstændigt liv som del af et fællesskab. Det gør vi i vores daglige indsatser med målgruppen og det gør vi ved at udbrede viden om autisme. Fordi viden fremmer forståelsen.
LinkedIn
NEURODIVERGENS og HØJ BEGAVELSE
Når høj begavelse og neurodivergens som fx autisme optræder sammen, bliver både styrker og udfordringer ofte overset. Når en person både har stærke kognitive ressourcer og en anderledes måde at sanse, regulere og bearbejde verden på, kan personen fremstå ujævn og let blive misforstået. Få et nuanceret blik på dét,
8. juli 2026
