AUTISME og TRAUMER

Oplæg på Center for Autisme, hvor to oplægsholdere præsenterer for en fyldt sal af deltagere. Deltagerne lytter engageret til et fagligt foredrag om autisme og pædagogiske metoder.

”Hvordan kan vi forstå mistrivsel hos personer med autisme på nye måder?”

“Hvad er traumetilstande, og hvordan kan de komme til udtryk hos et autistisk menneske?”

Det var nogle af de emner, som mere end 70 fagpersoner, pårørende og autister var mødt op for at høre om i går, da Center for Autisme havde inviteret til faglig temaaften om netop ”autisme og traumer” ved vores to dygtige specialpædagogiske konsulenter og VISO-specialister Janni Lund Christensen og Mette Klarskov.

Janni Lund Christensen og Mette Klarskov talte bl.a. om, hvordan en traumebaseret tilgang kan give nye muligheder i arbejdet med unge og sendiagnosticerede voksne med autisme.
Om hvordan psykofysiologiske oplevelser fra opvæksten – som mobning, følelsen af ikke at passe ind eller mislykket social kommunikation – kan fungere som potentielle traumetriggere, der belaster nervesystemet. Her fremhævede oplægsholderne, at en øget stress-sårbarhed kan være en del af forklaringen, men også at de gængse metoder og modeller ikke altid skaber den ønskede positive effekt.

Oplægsholderne formidlede viden om, hvordan fagprofessionelle kan blive opmærksomme på bagvedliggende traumetilstande – særligt når man oplever, at progression udebliver, eller når unge og voksne med autisme trækker sig tilbage og mister lysten til at prøve nye ting.
Her satte Janni og Mette også fokus på betydningen af at se både hyper- og hypoarousal-tilstande, så vi ikke overser de mere stille tegn, såsom opgivenhed og passivitet.

Hos Center for Autisme har vi stigende opmærksomhed rettet mod den traumebaserede tilgang. Uanset om det handler om elever på stu’en, borgere i AVA (Autisme Viden Aktivitet) eller borgere i en form for rådgivningsforløb.

👏 STOR TAK til Janni Lund Christensen og Mette Klarskov for et spændende og vedkommende oplæg.

👏 STOR TAK til alle jer, der lagde vejen forbi hos os i går i Herlev til et stuvende fuldt temaarrangement (vi talte til mere end 70 fremmødte – og vi havde venteliste).

👏 STOR TAK til Velliv Foreningen, som har doneret penge og dermed givet os mulighed for at afholde (gratis) autismefaglige temaaftner med interne og eksterne autismeeksperter.

🌟 NB!! Kommende temarrangementer (gratis):

🪐 I oktober (tema: “lovgivning ved overgang fra barn til voksen#).
🪐 I november sætter vi fokus på ”autisme og selektiv mutisme” og
🪐 I december ”autisme og angst” (arrangementet finder sted i Aarhus).

Hold øje med vores hjemmeside (link i kommentarspor)
Tilmelding nødvendig.

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

NEURODIVERGENS og HØJ BEGAVELSE

Når høj begavelse og neurodivergens som fx autisme optræder sammen, bliver både styrker og udfordringer ofte overset. Når en person både har stærke kognitive ressourcer og en anderledes måde at sanse, regulere og bearbejde verden på, kan personen fremstå ujævn og let blive misforstået. Få et nuanceret blik på dét,

Læs Mere »
LinkedIn

På COPENHELL med autisme 🤘 😎

Podcasten fra Center for Autisme er igen i år på festival – på COPENHELL for at høre (som de selv siger) helvedes god musik. ..Og hvordan går det så på COPENHELL? Hvordan er musikken? Hvordan er det at være i som autist? Og kan Casper, Jesper, Rune og Lærke holde

Læs Mere »
LinkedIn

Relationen som drivkraft for motivation

Måske banalt – men ikke desto mindre rigtigt. På stu er relationen mellem elev og lærer ikke blot en støttefunktion, den er en grundlæggende forudsætning for, at uddannelsen lykkes. Kontaktlæreren indtager en særlig position, fordi kontaktlæreren ofte er den gennemgående voksne, som skaber kontinuitet, tryghed og sammenhæng i elevens hverdag.

Læs Mere »
Ledige stillinger

STU PÅ CENTER FOR AUTISME SØGER EN UNDERVISER (LÆRER ELLER PÆDAGOG)  

Center for Autisme driver Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse med et højt fagligt niveau og en læringskultur med mange ildsjæle og dygtige, flerfaglige undervisere. Vi underviser de unge respektfuldt, kærligt og ambitiøst med fokus på, at de bliver selvstændige medborgere og får en realistisk tilknytning til uddannelse & job.     STU Center

Læs Mere »