Er du arbejdsgiver og vil du være med til at gøre arbejdsmarkedet mere rummeligt? Så læs mere her 👇

Vil du være med til at styrke arbejdsinklusion af unge voksne på autismespektret.

Aalborg University har igangsat et forskningsprojekt, der skal skabe ny viden om, hvordan virksomheder kan udvikle deres praksis for inklusion af unge voksne på autismespektret. Center for Autisme, der er en del af fonden Incita, er en central samarbejdspartner i projektet og skal bl.a. hjælpe med at finde virksomheder, der vil indgå i projektet.

🤝 Det beder vi om:
* At forskerne får lov at følge jeres inklusionsarbejde over tid.
* At I deltager i gruppediskussioner på tværs af deltagende virksomheder

PS. Projektet løber over fire år. I kan til enhver tid trække jer.

💡 Hvad får virksomheden ud af at deltage:
* Får løbende sparring på, hvordan I kan styrke arbejdsinklusionen af mennesker på autismespektret.
* Bliver en del af et netværk af virksomheder, der arbejder aktivt med inklusion
* Bidrager til ny viden

Lyder det spændende? Kontakt Mikkel Bo Madsen (telefon: 99 40 26 17 & mail: miboma@society.aau.dk) eller Monrad, Merete (telefon: 29 44 30 96 & mail: monrad@society.aau.dk)

– som meget gerne kommer ud og holde et møde og fortælle mere om projektet og tale om gensidige forventninger i et eventuelt samarbejde.

🔎 Forskningsprojektet: Arbejdsinklusion af unge voksne på autismespektret
Projektperiode 01.11.25-31.10.29. Gennemføres i samarbejde Autismeforeningen og fonden Incita Center for autisme, 12 virksomheder og tre kommuner: Mariagerfjord Kommune, Silkeborg Kommune og Varde Kommune.

Forankret hos CUBB-forskerne fra Aalborg Universitet Mikkel Bo Madsen, Merete Monrad og Flemming Larsen. I projektgruppen indgår desuden Kjetil Frøyland fra OsloMet – Oslo Metropolitan University, og der ansættes en PhD-studerende. En gruppe af seks unge voksne på autismespektret indgår i projektet som medforskere. Projektet er støttet af Velliv Foreningen.

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

NEURODIVERGENS og HØJ BEGAVELSE

Når høj begavelse og neurodivergens som fx autisme optræder sammen, bliver både styrker og udfordringer ofte overset. Når en person både har stærke kognitive ressourcer og en anderledes måde at sanse, regulere og bearbejde verden på, kan personen fremstå ujævn og let blive misforstået. Få et nuanceret blik på dét,

Læs Mere »
LinkedIn

På COPENHELL med autisme 🤘 😎

Podcasten fra Center for Autisme er igen i år på festival – på COPENHELL for at høre (som de selv siger) helvedes god musik. ..Og hvordan går det så på COPENHELL? Hvordan er musikken? Hvordan er det at være i som autist? Og kan Casper, Jesper, Rune og Lærke holde

Læs Mere »
LinkedIn

Relationen som drivkraft for motivation

Måske banalt – men ikke desto mindre rigtigt. På stu er relationen mellem elev og lærer ikke blot en støttefunktion, den er en grundlæggende forudsætning for, at uddannelsen lykkes. Kontaktlæreren indtager en særlig position, fordi kontaktlæreren ofte er den gennemgående voksne, som skaber kontinuitet, tryghed og sammenhæng i elevens hverdag.

Læs Mere »
Ledige stillinger

STU PÅ CENTER FOR AUTISME SØGER EN UNDERVISER (LÆRER ELLER PÆDAGOG)  

Center for Autisme driver Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse med et højt fagligt niveau og en læringskultur med mange ildsjæle og dygtige, flerfaglige undervisere. Vi underviser de unge respektfuldt, kærligt og ambitiøst med fokus på, at de bliver selvstændige medborgere og får en realistisk tilknytning til uddannelse & job.     STU Center

Læs Mere »