Forestil dig altid at være blandt mennesker, der taler et sprog, du ikke forstår.

Anstrengende, frustrerende, stressende, ikke sandt?!
Forvirringen, usikkerheden og kampen for selv at blive forstået er virkelighed for mange neurodivergente mennesker.

… og lige for at få begreberne på plads:
🟠 NEURODIVERSITET: En samlet betegnelse for den naturlige variation af hvordan menneskers hjerner fungerer. Det handler ikke om “bedre” eller “dårligere”, men om forskellighed.

🟠 NEUROTYPISK: Personer, der fungerer på måder, som flertallet gør, og som mange strukturer i samfundet er bygget op omkring.

🟠 NEURODIVERGENT: Personer, hvis hjerne arbejder anderledes end gennemsnittet – fx mennesker med autisme, ADHD, dysleksi (ordblindhed), Tourettes syndrom eller blandede profiler.

Begreberne giver os et fælles sprog, så vi kan tale om trivsel, læring, støtte og rettigheder uden at reducere mennesker til diagnoser alene.

NEURODIVERSITET som begreb vinder indpas. Forståelse og accept af begrebet vokser, men der er stadig udfordringer.
Vi oplever stadig at:
* En del institutioner, skoler og organisationer tænker fortsat i “normalitet” og “afvigelse”. Og ser de neurologiske forskelle som problemer.
* Fagprofessionelle kan mangle tid, viden og redskaber til at skabe reel inklusion.
* Forældre og andre pårørende kan opleve, at talen om “styrker” nogle gange kan skygge for barnets reelle vanskeligheder.

Diagnoser er stadig hovedvejen til hjælp og støtte.
Ingen vinder noget ved at begrebet neurodiversitet anvendes som identitetspolitik og/eller kommer til at stå i modsætning til en klassisk medicinsk forståelse. Det er nødvendigt at vi finder en vej, hvor forståelserne samles med faglighed, systematik, realistiske rammer og støtte, der faktisk hjælper mennesker i hverdagen.

Områdechef på Center for Autisme, aut. psykolog Susanne Rysbjerg har netop skrevet en artikel om neurodiversitet (link i kommentarspor).

💡 I fonden Center for Autisme arbejder vi for at flere autistiske mennesker får et aktivt og selvstændigt liv som del af et fællesskab.

Vi arbejder MED målgruppen i vores forskellige tilbud og vi arbejder FOR målgruppen ved at udbrede viden og herigennem fremme forståelse og tolerance. Fordi viden fremmer forståelse.

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

Tak. Tak for at nuancere og belyse autisme og skolefravær 🙏

Mange tak til vores eminente panel – som skarpt, inderligt og vedkommende i fællesskab nuancerede temaet autisme og skolefravær. Var enige. Var uenige. ALT det, som er en forudsætning for at få belyst en sag fra flere vinkler – og ikke blot dele holdninger i eget ekkokammer. Vi fik præcis,

Læs Mere »
LinkedIn

At gøre gavn og være en del af noget..

Et meningsfuldt arbejdsliv med struktur og støtte – dét er beskyttet beskæftigelse. Center for Autisme tilbyder i samarbejde med IKEA Gentofte et beskæftigelsestilbud efter servicelovens §103. Arbejdet foregår i IKEA – midt i butikkens daglige liv. IKEA-tilbuddet fremmer ikke kun arbejdsmæssige færdigheder, men også udviklingen af en arbejdsidentitet. At have

Læs Mere »
LinkedIn

”Vores opgave er ikke at afgøre, hvem nogen er…”

”Vores opgave er ikke at afgøre, hvem nogen er – men at skabe gode betingelser for, at de kan undersøge og forstå sig selv” – sagde eminente Julia Skov, som i går var oplægsholder ved Center for Autismes åbne temaarrangement. Vi havde inviteret Julia Skov til at tale om AUTISME

Læs Mere »
Nyheder

Incita Arbejdsgiveranalyse 2026

Vi er stolte af at præsentere Incita Arbejdsgiveranalyse 2026 – den 11. udgave af vores årlige analyse om arbejdsgivernes rolle i at inkludere mennesker med særlige behov på arbejdsmarkedet. Analysen giver et aktuelt indblik i virksomhedernes erfaringer, holdninger og muligheder, når det handler om at skabe mere rummelige arbejdspladser. Hos

Læs Mere »
LinkedIn

🌞 Ses vi i Allinge på Folkemødet?

Find Center for Autisme i Velfærdsteltet (J21) hos Selveje Danmark. Kig forbi og deltag i fælles samtale og refleksion om bl.a. Autisme og skolefravær – kom og bliv klogere, får nuanceret problemstillingen, bidrag til at finde løsninger. Hvordan skaber vi et mere tilgængeligt arbejdsmarked – og hvordan bryder vi barrierer

Læs Mere »
LinkedIn

Bevægelse og samvær som pædagogisk redskab 🏃

Fysisk aktivitet er en fast del af hverdagen hos os, herunder løbetræning, som årligt kulminerer med ROYAL RUN 👑 hashtag#royalrun for dem, der har lyst. Alle vores løbere fra AVA er neurodivergente og på førtidspension. Det kræver selvsagt planlægning og forberedelse at deltage på en god måde i en stor

Læs Mere »