“Har du mødt en autist, har du mødt en autist” – sådan siger fagfolkene hos os. Det er selvfølgelig lidt forenklet, men pointen med talemåden er at understrege behovet for IKKE at generalisere og stereotypisere. Heldigvis er der de senere år generelt kommet mere fokus på neurodivergens, herunder autisme. Der findes mennesker med autisme med høj intelligens og eminent evne til detaljer og mønstergenkendelse – men der findes også alle mulige andre. Der findes fx autister med udviklingshæmning eller komorbiditet. Det er vigtigt at udbrede viden om hele feltet, om nuancerne og variationerne. I Center for Autisme arbejder vi for at udbrede viden og støtte mennesker med en autisme diagnose. Viden skaber forståelse. Forståelse er med til at gøre verden mere tolerant og inkluderende.
Nyheder
Autismepædagogik i skolen: En faglig tilgang til læring, deltagelse og trivsel
Folkeskolen står i dag med stigende krav, manglende tid og en elevgruppe med store individuelt forskellige behov. For elever med autisme opstår vanskelighederne sjældent fordi eleven mangler kompetencer, men fordi skolen ikke giver de strukturelle forudsætninger, der gør deltagelse mulig. Når blikket flyttes fra elevens adfærd, til de rammer der
22. januar 2026
