For mennesker med autisme beskriver det situationen, hvor en person bevidst tilpasser sin adfærd og kommunikation efter kontekst – for at ”passe bedre ind”. Maskering kan fx få den konsekvens, at en autisme-diagnose sent eller aldrig bliver stillet. I Center for Autisme arbejder vi for at udbrede viden om autisme for herved at bidrage til større forståelse for området og sikre at flere neurodivergente opnår at leve et aktivt og selvstændigt liv som en del af fællesskabet – på uddannelsen, på arbejdspladsen – i samfundet. Vores koordinator på AVA (Autisme, Viden, Aktivitet – et SEL§103/§104-tildbud) Lasse Stiholt Otto har skrevet en artikel om netop maskering. Find den i kommentarsporet og bliv klogere. hashtag#autisme hashtag#autism hashtag#asf
Stu Nordsjælland: Ro, nærvær og plads til forskellighed
Et trygt læringsmiljø i Nordsjælland Skolen i Nordsjælland emmer af ro og hygge. Den nyligt opstartede skole danner rammen om en særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse (stu) for unge med autismespektrumsforstyrrelser. De små lokaler, de fritlagte bjælker og de gamle trægulve skaber en atmosfære, der minder mere om et hjem end en