Korrekte diagnoser er en forudsætning for at kunne tilbyde god støtte til autistiske personer.

Autisme er en medfødt neurologisk anderledeshed og påvirker personens opfattelse og sociale adfærd og autismen kan være forbundet med et livslangt behov for støtte, manglende evne til at forsørge sig selv, samt øget risiko for angst, depression og ensomhed. Her på Center for Autisme bliver vi dagligt kontaktet af pårørende og af autistiske voksne selv, der akut savner hjælp og rådgivning – og ikke kan gennemskue, hvor de skal henvende sig. Det er skræmmende og bekymrende at se de store kommunale forskelle på antallet af børn med autisme, som det fremgår af artikel i Politiken i tirsdags (link i kommentarspor (betalingsmur): Her fremgår det, at der er lige så mange børn med autisme (573) i Slagelse – som på hele Fyn. Det lyder ikke korrekt – og det er det heller ikke, ifølge formanden for Autismeforeningen Karina Bundgaard, der udtaler ”Det er dybt ulykkeligt, når børn og unge, der faktisk er autister, ikke kan få lov til at få diagnosen”. I Center for Autisme støtter vi op om synspunktet – en uopdaget autismediagnose kan føre til seriøs mistrivsel og få negative konsekvenser for den enkelte helt ind i voksenlivet. Det ser vi desværre jævnligt eksempler på i vores rådgivning og på vores STU-skole. Center for Autisme anbefaler, at der tilvejebringes nem og lige adgang til rådgivning og udredning på autismeområdet.

Følg med på LinkedIn

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

Hvad er bedst – stort eller småt?

Den ideelle størrelse på en stu findes nok ikke, det afhænger af så meget.. Ikke mindst eleverne. Der er naturligvis også mange andre forhold end størrelsen, der er afgørende for, om det er en ”god stu”. Naturligvis. Selvom vores elever ofte har enslydende diagnoser (i vores tilfælde autisme /neurodiverges), er

Læs Mere »
LinkedIn

Forestil dig altid at være blandt mennesker, der taler et sprog, du ikke forstår.

Anstrengende, frustrerende, stressende, ikke sandt?!Forvirringen, usikkerheden og kampen for selv at blive forstået er virkelighed for mange neurodivergente mennesker. … og lige for at få begreberne på plads:🟠 NEURODIVERSITET: En samlet betegnelse for den naturlige variation af hvordan menneskers hjerner fungerer. Det handler ikke om “bedre” eller “dårligere”, men om forskellighed.

Læs Mere »
LinkedIn

AUTISME og UFRIVILLIGT SKOLEFRAVÆR

I vores arbejde som VISO-eksperter møder vi oftere og oftere autistiske børn, der ikke længere magter at gå i skole. Det er en meget trist udvikling.Også Autismeforeningens formand Karina Bundgaard peger på at der ses et stigende problem med autistiske børn, der isolerer sig derhjemme (se fx artikel i Politiken

Læs Mere »
LinkedIn

Det var festligt & hårdt. Nu er det en tradition 🙌

AVA har netop holdt påskefrokost for 2. gang – så nu er det en tradition!32 personer deltog – og nogen fik lov at gå hjem bagefter, fordi det nok var hyggeligt, men også udtrættende at være så social. Selv til en autismevenlig påskefrokost 🐥 Ugen op til påskefrokosten blev brugt

Læs Mere »