stu Center for Autisme i Herlev har i dag budt velkommen til nye og gamle elever og det tegner allerede til at blive (endnu) et great skoleår (som de unge nok selv ville sige). Luften sitrer af spænding og forventninger hos både elever og lærere.
stu på Center for Autisme i Herlev har fokus på unge med autisme, hvilket afspejler sig i vores tilgang til de unge, vores metoder, undervisning og aktiviteter. Derudover arbejdes der med forandringsmodeller for fire udvalgte områder: Social trivsel og netværk, Fritid, Fremmøde & Selvtransport.
Tak til alle, der valgte vores stu, vi er glade og taknemmelige for den stigende interesse og søgning, vi oplever. Tak også til det dygtige personale med skoleleder Kathrine Egelund Christensen i spidsen.
Vi er SÅ klar til at komme i gang med det nye skoleår.
📸 Foto: stu Center for Autisme, Herlev, har taget hul på skoleåret 25/26
Autismepædagogik i skolen: En faglig tilgang til læring, deltagelse og trivsel
Folkeskolen står i dag med stigende krav, manglende tid og en elevgruppe med store individuelt forskellige behov. For elever med autisme opstår vanskelighederne sjældent fordi eleven mangler kompetencer, men fordi skolen ikke giver de strukturelle forudsætninger, der gør deltagelse mulig. Når blikket flyttes fra elevens adfærd, til de rammer der