Orden i penalhuset

Vi er ekstra glade og stolte på AVA (Aktivitet, Viden, Autisme) i disse dage. Vi har netop modtaget tilsynsrapporten fra Socialtilsynet Frederiksberg Kommune og den er flot. Rigtig flot.
Socialtilsynet skriver blandt andet: “Socialtilsynets samlede konklusion er, at deltagerne trives i både Beskæftigelses-, Aktivitet- og Samværstilbud samt Netværksgrupperne. Deltagerne giver udtryk for stor tilfredshed med deres arbejdsopgaver og aktiviteter samt muligheden for samvær i dagligdagen samt i Netværksgrupperne som mødes i eftermiddags- og aftentimerne. Deltagerne oplever sig anerkendt og inddraget i forhold til dagligdagen og omkring aktiviteter og arbejdsopgaver”. Stor ros til teamet på AVA med Susanne Rysbjerg i spidsen. Et omhyggeligt tilsyn er med til at sikre den gode kvalitet og holde os på tæerne.
AVA på Center for Autisme tilbyder flere forskellige former for dagaktivitetstilbud, herunder netværksgrupper, og beskyttet beskæftigelse efter Servicelovens §103 og §104. Målet for dem alle er at tilbyde unge og voksne med en neuroudviklingsforstyrrelse en meningsfuld og udfordrende dagligdag med relevante aktiviteter, der giver mulighed for personlig udvikling og socialt samvær med ligesindede, i tydelige og strukturerede rammer hashtag#servicelov #§104 #§103 Brita Stallknecht Christina Grøntved Kathrine Egelund Christensen
(foto: Redaktionsgruppen på AVA udgiver kvartalsvis magasinet Impulsen, der tager aktuelle emner op og beskriver livet med autisme fra et indefra-perspektiv)

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

NEURODIVERGENS og HØJ BEGAVELSE

Når høj begavelse og neurodivergens som fx autisme optræder sammen, bliver både styrker og udfordringer ofte overset. Når en person både har stærke kognitive ressourcer og en anderledes måde at sanse, regulere og bearbejde verden på, kan personen fremstå ujævn og let blive misforstået. Få et nuanceret blik på dét,

Læs Mere »
LinkedIn

På COPENHELL med autisme 🤘 😎

Podcasten fra Center for Autisme er igen i år på festival – på COPENHELL for at høre (som de selv siger) helvedes god musik. ..Og hvordan går det så på COPENHELL? Hvordan er musikken? Hvordan er det at være i som autist? Og kan Casper, Jesper, Rune og Lærke holde

Læs Mere »
LinkedIn

Relationen som drivkraft for motivation

Måske banalt – men ikke desto mindre rigtigt. På stu er relationen mellem elev og lærer ikke blot en støttefunktion, den er en grundlæggende forudsætning for, at uddannelsen lykkes. Kontaktlæreren indtager en særlig position, fordi kontaktlæreren ofte er den gennemgående voksne, som skaber kontinuitet, tryghed og sammenhæng i elevens hverdag.

Læs Mere »
Ledige stillinger

STU PÅ CENTER FOR AUTISME SØGER EN UNDERVISER (LÆRER ELLER PÆDAGOG)  

Center for Autisme driver Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse med et højt fagligt niveau og en læringskultur med mange ildsjæle og dygtige, flerfaglige undervisere. Vi underviser de unge respektfuldt, kærligt og ambitiøst med fokus på, at de bliver selvstændige medborgere og får en realistisk tilknytning til uddannelse & job.     STU Center

Læs Mere »