Socialt arbejde i praksis og teori 👩‍🔬 👩‍🏫

Center for Autisme (CfA) pĂĄ Aalborg University (AAU)

Vores dygtige lærer og erhvervskonsulent @Dorte Gaardsøe fra stu Cfa Herlev var i sidste uge inviteret til at holde oplæg for det nye hold af kandidatstuderende i Socialt arbejde på AAU ved The Department of Sociology and Social Work

AAU er kendt for sin problembaserede læring (PBL), hvor de studerende arbejder med virkelighedsnære udfordringer i tæt samspil med praksis. Dorte delte erfaringer fra vores særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse (stu), hvor vi udvikler og støtter unge med neurodivergens med at finde deres vej videre mod uddannelse, job og et selvstændigt voksenliv.

På fondens stu’er arbejder vi med helhedsorienteret udvikling, hvor faglig læring, trivsel og social deltagelse går hånd i hånd. Vi prioriterer at have et tæt samarbejde med kommuner, virksomheder, pårørende og fagpersoner for at kunne støtte til meningsfulde og realistiske fremtidsmuligheder for den enkelte elev.

Oplægget på AAU skabte en engageret dialog om autisme, inklusion og socialfaglige dilemmaer, og de studerende viste stor interesse for de mange perspektiver, der knytter sig til arbejdet på området.

Tak til Mikkel Bo Madsen The Department of Sociology and Social Work AAU for invitationen og muligheden for at bygge bro mellem forskning, uddannelse og praksis.

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

LinkedIn

Alle trives med autismepædagogik!

Ikke alle trives med almen pædagogik! Så enkelt er selvfølgelig ikke helt – for der er naturligvis også andre forhold, der afgør om en elev trives – autisme eller ej.Men der er noget om det.. I fonden Center for Autisme gør vi autismepædagogik; vi har en samlet pædagogiske værktøjskasse: Effektfuld

Læs Mere »
LinkedIn

”Autistiske mennesker er kommet for at blive”

“Mennesker med autisme stĂĄr i egen ret” – det er vores udgangspunkt” sĂĄdan indledte Hanne Dahl Williams gĂĄrsdagens oplæg, da fonden endnu en gang, havde inviteret til ĂĄbent tema-arrangement. Denne gang i Incita Aarhus. Fondens forretningsdirektør Brita Stallknecht bød velkommen til et fuldt lokale og sĂĄ fik dagens taler ordet.

Læs Mere »
LinkedIn

Vi ved jo godt, hvad stu er, men..

1000 tak for invitationen til Brøndagerskolen i Albertslund Kommune for invitationen til at holde et fagligt oplæg om stu (den særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse) for lærergruppen. Vores dygtige lærer og erhvervskonsulent @Dorte Gaardsøe fra stu Center for Autisme Herlev var i går inviteret til at give lærerne mere viden og indsigt

Læs Mere »
LinkedIn

Hvad er bedst – stort eller småt?

Den ideelle størrelse på en stu findes nok ikke, det afhænger af så meget.. Ikke mindst eleverne. Der er naturligvis også mange andre forhold end størrelsen, der er afgørende for, om det er en ”god stu”. Naturligvis. Selvom vores elever ofte har enslydende diagnoser (i vores tilfælde autisme /neurodiverges), er

Læs Mere »
LinkedIn

Forestil dig altid at være blandt mennesker, der taler et sprog, du ikke forstår.

Anstrengende, frustrerende, stressende, ikke sandt?!Forvirringen, usikkerheden og kampen for selv at blive forstĂĄet er virkelighed for mange neurodivergente mennesker. … og lige for at fĂĄ begreberne pĂĄ plads:đźź  NEURODIVERSITET: En samlet betegnelse for den naturlige variation af hvordan menneskers hjerner fungerer. Det handler ikke om “bedre” eller “dĂĄrligere”, men om forskellighed.

Læs Mere »