Tilmeldingslisten er fuld, og tilmeldingen er nu lukket.
Vi er stolte af at kunne introducere vores næste temaaften hvor vi sætter fokus på sammenhængen mellem autisme og traumetilstande. Alle er velkommmen til temaaftenen, men vi gør opmærksom på, at særligt del 2 vil være målrettet fagprofesionelle.
Af hensyn til pladser og forplejning må du meget gerne give besked om din deltagelse via mail på gre@incita.dk.
Vi håber på at se dig!
Podcasten fra Center for Autisme er igen i år på festival – på COPENHELL for at høre (som de selv siger) helvedes god musik. ..Og hvordan går det så på COPENHELL? Hvordan er musikken? Hvordan er det at være i som autist? Og kan Casper, Jesper, Rune og Lærke holde
Kæmpe tillykke til vores unge, som netop har afsluttet 3års stu (særlig tilrettelagt ungdomsuddannelse) her på stu Center for Autisme, Herlev.Vi er utroligt stolte af jer, hver og en. 💪❤️ Translokationen blev en festdag, hvor de unge blev fejret med manér!❤️ Med taler og kram i lange baner. Med grin
Måske banalt – men ikke desto mindre rigtigt. På stu er relationen mellem elev og lærer ikke blot en støttefunktion, den er en grundlæggende forudsætning for, at uddannelsen lykkes. Kontaktlæreren indtager en særlig position, fordi kontaktlæreren ofte er den gennemgående voksne, som skaber kontinuitet, tryghed og sammenhæng i elevens hverdag.
Center for Autisme driver Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse med et højt fagligt niveau og en læringskultur med mange ildsjæle og dygtige, flerfaglige undervisere. Vi underviser de unge respektfuldt, kærligt og ambitiøst med fokus på, at de bliver selvstændige medborgere og får en realistisk tilknytning til uddannelse & job. STU Center
Hos os var det stu Center for Autisme NORD, der kom først med en dimittend i år. Kæmpe tillykke til Oliver, som netop har afsluttet sin stu (den Særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse) her på stu Center for Autisme Nord.Det var dejligt fejre Oliver – bedre kendt som “souschefen” – og helt
Selektiv mutisme er en tilstand, hvor en person er i stand til at tale i nogle situationer, men ikke i andre. Det er ikke en bevidst valgt adfærd og ikke udtryk for trods eller usamarbejdsvillighed. Det er en angstbaseret reaktion, hvor sproget ikke er tilgængeligt i situationer der opleves som
