Vores to dygtige rådgivere, Janni Lund Christensen og Mette Klarskov i faglig dialog med professor Tony Attwood

Picture of Geneviev Revita

Geneviev Revita

Center for Autismes to dygtige rådgivere, Janni Lund Christensen og Mette Klarskov i faglig dialog med professor Tony Attwood, SIKON Konference 2025.

Professor Tony Attwood
Tony is a clinical psychologist who has specialised in Autism Spectrum Disorders since he qualified as a clinical psychologist in England in 1975. He currently works in his own private practice, and is also adjunct professor at Griffith University, Queensland. His book Asperger’s Syndrome – A Guide for Parents and Professionals has sold over 500,000 copies and has been translated into 27 languages. His subsequent book, The Complete Guide to Asperger’s Syndrome, published in October 2006 has sold over 300,000 copies and has been translated into 18 languages, and is one of the primary textbooks on Asperger’s syndrome, otherwise known as Autism Spectrum Disorder – Level 1. He has several subsequent books published by Jessica Kingsley Publishers, Future Horizons Inc. and Guilford Press on emotion management, relationships and sexuality, and general advice for autistic children and adults. 

SIKON er Autismeforeningens store årlige forårskonference.

FLERE NYHEDER

Stu-elev i praktik hos Ikea fylder varer i køleskabene. Center for Autismes samarbejde med Ikea i Gentofte skaber rum for læring og erfaring for elever med autisme.
Faglig viden

Et meningsfuldt arbejdsliv med struktur og støtte

Center for Autisme tilbyder i samarbejde med IKEA Gentofte et beskæftigelsestilbud efter servicelovens §103. Arbejdet foregår i IKEA – en ordinær arbejdsplads – midt i butikkens daglige liv. Tilbuddet er målrettet unge og voksne med autismespektrumforstyrrelse. Det er beskyttet beskæftigelse, hvilket betyder at deltagerne har en førtidspension. Deltagerne ønsker det

Læs Mere »
LinkedIn

Alle trives med autismepædagogik!

Ikke alle trives med almen pædagogik! Så enkelt er selvfølgelig ikke helt – for der er naturligvis også andre forhold, der afgør om en elev trives – autisme eller ej.Men der er noget om det.. I fonden Center for Autisme gør vi autismepædagogik; vi har en samlet pædagogiske værktøjskasse: Effektfuld

Læs Mere »
LinkedIn

”Autistiske mennesker er kommet for at blive”

“Mennesker med autisme står i egen ret” – det er vores udgangspunkt” sådan indledte Hanne Dahl Williams gårsdagens oplæg, da fonden endnu en gang, havde inviteret til åbent tema-arrangement. Denne gang i Incita Aarhus. Fondens forretningsdirektør Brita Stallknecht bød velkommen til et fuldt lokale og så fik dagens taler ordet.

Læs Mere »
LinkedIn

Vi ved jo godt, hvad stu er, men..

1000 tak for invitationen til Brøndagerskolen i Albertslund Kommune for invitationen til at holde et fagligt oplæg om stu (den særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse) for lærergruppen. Vores dygtige lærer og erhvervskonsulent @Dorte Gaardsøe fra stu Center for Autisme Herlev var i går inviteret til at give lærerne mere viden og indsigt

Læs Mere »
LinkedIn

Hvad er bedst – stort eller småt?

Den ideelle størrelse på en stu findes nok ikke, det afhænger af så meget.. Ikke mindst eleverne. Der er naturligvis også mange andre forhold end størrelsen, der er afgørende for, om det er en ”god stu”. Naturligvis. Selvom vores elever ofte har enslydende diagnoser (i vores tilfælde autisme /neurodiverges), er

Læs Mere »
LinkedIn

Forestil dig altid at være blandt mennesker, der taler et sprog, du ikke forstår.

Anstrengende, frustrerende, stressende, ikke sandt?!Forvirringen, usikkerheden og kampen for selv at blive forstået er virkelighed for mange neurodivergente mennesker. … og lige for at få begreberne på plads:🟠 NEURODIVERSITET: En samlet betegnelse for den naturlige variation af hvordan menneskers hjerner fungerer. Det handler ikke om “bedre” eller “dårligere”, men om forskellighed.

Læs Mere »