Ikke bare opbevaring og underholdning, men progression og udvikling

Kollage med fire billeder af elever fra Center for Autisme i forskellige aktiviteter: digitalt arbejde ved computer, madlavning i køkken, deltagelse i Royal Run og musikundervisning med mikrofon og trommer.

Hvordan måler vi det?
Det spørgsmål er omdrejningspunktet for et igangværende udviklingsprojekt på vores tilbud AVA (Autisme, Viden, Aktivitet)  – et aktivitets- og samværstilbud (SEL§104/103) på Center for Autisme, hvor målgruppen er voksne autister tilkendt førtidspension.

📈 Vi udvikler et nyt progressionsmålingsværktøj, der skal sætte os i stand til systematisk at dokumentere borgernes udvikling inden for områder som:
* Social inklusion (fx deltagelse i fællesskaber, kommunikation, håndtering af komorbiditeter)
* Arbejdsfællesskab (fx arbejdsidentitet, struktur, samarbejde og motivation)
* En aktiv hverdag (fx fysisk aktivitet, transport, sundhed og nysgerrighed)
* Selvindsigt (fx impulskontrol, stressregulering, personlig hygiejne og evne til at modtage feedback)

Arbejdsgruppen består af medarbejdere og ledelse fra AVA, faciliteres af fondens kvalitetskonsulent og refererer til styregruppen for Evidens og dokumentation – ét af fondens seks strategiske indsatsområder.

Arbejdet tager afsæt i både Servicelovens formålsparagraf og AVAs egen mission, der handler om at alle har ret til at udvikle og udnytte deres potentiale – med fokus på struktur, tryghed, medskabelse og mening. Vi vil ikke nøjes med vedligehold. Målet er progression – også når det er i de helt små skridt.

💪 Vi ser det som lidt af et pionerarbejde. Vi oplever at denne målgruppe ofte bliver overset i udviklingen af dokumentationsværktøjer.

Når vi taler om kvalitet i vores tilbud, taler vi ikke kun om rammer – vi taler om udvikling, trivsel og deltagelse. Det skal kunne måles. Og nu arbejder vi på, hvordan.

📻 Stay tuned

Følg mere med på vores LinkedIn

FLERE NYHEDER

Arrangementer

Temaaften: autisme og traumebevidst tilgang 21/01

Årets første temaaften i Aarhus! Vi glæder os til at invitere dig til temaaften om autisme og traumebevidst med specialpædagogisk Janni Lund Christensen. Vi er stolte af at kunne introducere vores næste temaaften hvor vi sætter fokus på sammenhængen mellem autisme og traumetilstande. Arrangementet er åbent for både fagpersoner, pårørende

Læs Mere »
LinkedIn

GOD JUL & GODT NYTÅR – fra alle os til alle jer 🧡

Året 2025 er ved at rinde ud – og det har været et godt år for os i fonden Center for Autisme, hvor vi bl.a. har (gen)vundet VISO-rammeaftale for specialeret rådgivning for børn og unge med autisme og har åbnet en ny stu Center for Autisme i Nordsjælland. Vi havde

Læs Mere »
LinkedIn

Arbejdspladsinklusion, autisme, køn

– Center for Autisme er en del af forskningsprojektet ”arbejdsinklusion af unge voksne på autisme spektret” Bag forskningsprojektet står forskerne Mikkel Bo Madsen og Monrad, Merete fra The Department of Sociology and Social Work Aalborg University. Udover os er centrale parter i projektet: Autismeforeningen, en række arbejdspladser og udvalgte kommuner.

Læs Mere »
LinkedIn

På @COMIC CON COPENHAGEN med autisme

⭐Ny podcast på gaden fra Casper & SpektretEn podcast udarbejdet af autistiske mennesker, om autistiske mennesker, for autistiske mennesker – og alle andre 🤗 🎄 Mangler du en unik lytteoplevelse til juleferien – så hérmed Podcasten har gæster i studiet denne gang; Bamu og Erik har været på Comic Con

Læs Mere »
LinkedIn

Børn, der gerne vil i skole, men ikke kommer afsted

Skolevægring fylder. Vi støder alt for ofte på skolevægring omkring vores stu og vores rådgivningsforløb. Skolevægring kan have store konsekvenser for den unge og hele familien. Det er en kompleks situation. Der er ikke nogen nem løsning.I fonden Center for Autisme arbejder vi med børn og unge med skolevægring. Indsatserne

Læs Mere »